door I-CARUS, begeleiding en coaching | okt 24, 2011 | Persberichten
(Persbericht) Ongeveer 5 procent van alle kinderen leert in beelden in plaats van woorden. Door deze andere manier van informatie verwerken ondervinden deze kinderen vaak problemen op school. Dit kan zich uitten in een leerachterstand en/of gedragsproblemen. Kinderen...